Este miércoles 15 fuimos parte de una importante movilización en La Matanza hacia la fiscalía, a un mes del asesinato de nuestro compañero Cristian Pereyra. Docente del distrito, Cristian es un símbolo de una realidad que golpea a miles: el salario no alcanza y empuja al pluriempleo. Como tantos, tenía que trabajar en tres escuelas y además, en una aplicación para sobrevivir. Allí fue asesinado por un policía de la UTOI Bonaerense que intentó robarle su auto. Por eso denunciamos con fuerza: ¡la precarización mata!
Acompañamos a sus hermanas, familia y amistades, a sus compañeras y compañeros de escuela en la exigencia de justicia. Exigimos cárcel para el responsable material, pero también denunciamos las responsabilidades políticas de un sistema que condena a la docencia a salarios de pobreza. No queremos ni un Cristian más. La lucha por justicia está profundamente unida a la pelea por salarios dignos, presupuesto y condiciones laborales que permitan vivir y enseñar.
La movilización mostró la bronca ante el ajuste salarial y educativo
En la provincia y en el país, la educación pública sufre un recorte histórico del presupuesto, al negarse a pagar el Incentivo y afectar a 17 programas socioeducativos, a las escuelas técnicas, a Ciencia y Tecnología, a la paritaria nacional con salarios de miseria y en el deterioro creciente de las condiciones de enseñanza aprendizaje.
El ajuste impacta también en nuestros estudiantes, cuyas familias sufren el recorte de programas sociales: el gobierno de Milei, con su ministra de Capital (in)Humano, Sandra Pettovello avanza con el cese de más de 960.000 programas Volver al Trabajo, profundizando una crisis social que golpea de lleno en nuestras escuelas.
Esto se combina con los recortes que descarga el gobierno provincial en el menú de los comedores escolares en distritos como La Matanza, Lomas o Quilmes, en el Servicio Alimentario Escolar y el MESA Bonaerense (caja modesta que se da a las familias). Así como en la falta de entrega de alimentos a los comedores comunitarios de organizaciones como el MST Teresa Vive, en municipios muy populosos como Lanús, Moreno y La Plata.
Mientras ajusta la asistencia social, Kicillof paga también salarios docentes y estatales de pobreza. Ante el discurso de que “no hay plata”, desde Alternativa Docente sostenemos que la educación, los salarios y la comida de nuestras infancias, adolescentes y familias no pueden ser variable de ajuste.
Hay lugares de donde sacar la plata, tanto a nivel nacional como provincial. Desde Alternativa Docente planteamos que los fondos públicos deben ir a educación y salario, no a la estafa de la deuda al FMI o los bonistas buitres ni a los voucher o los billonarios subsidios a los colegios privados, poniendo además impuestos progresivos a la riqueza, no al salario.
Así será posible triplicar el presupuesto educativo para garantizar más y mejores becas y comedores, libros, material didáctico, conectividad, computadoras, infraestructura, más aulas, salas y escuelas, junto al control social de las políticas educativas y de los gobiernos que los aplican.
Sacar mandatos de escuela: ¡paremos el martes 21!
En este marco, desde las Seccionales de conducción Multicolor, las minorías, delegades, congresales, agrupaciones como Alternativa Docente y la Multicolor Provincial estamos promoviendo un mandato para una medida de paro el martes 21, en apoyo y convergencia con la docencia de las provincias en lucha, coincidiendo con el paro nacional convocado por ATE y con los reclamos de estudiantes y familias.
Medida que vamos a resolver democráticamente en la reunión de Coordinación Provincial del viernes 17 desde las 18 h por la que consultamos a las escuelas por los mandatos para llamar a parar el 21. Además de reclamar a CTERA y SUTEBA que convoquen al paro y a un verdadero plan de lucha nacional por el triunfo de las provincias en conflicto, por un aumento general de salarios, jubilaciones y mayor presupuesto para becas, comedores, libros, útiles, asignaciones y todas las demandas.
Porque no alcanza con medidas aisladas ni con acciones que dividen, como la convocatoria de la Celeste de SUTEBA y el FUDB para movilizar el lunes 20 a las sedes de ANSES, justo un día antes del paro nacional de ATE. Es necesario unificar las luchas y golpear con fuerza el martes 21, junto a estatales y en todo el país.
Está bien que ahora quieran salir a reclamar por los fondos previsionales que el gobierno nacional le debe a la Provincia, pero es necesario y urgente que aumenten las jubilaciones docentes, los salarios y programas sociales.
Por eso no vemos ir al ANSES, sino parar el 21 y luchar en la mayor unidad, junto a estatales de ATE y acompañar también el reclamo de estudiantes y familias afectadas por el gobierno de Milei. Ese es el camino. Por eso llamamos a votar parar el 21 en cada escuela y a organizar el envío de mandatos.
La situación salarial y educativa nacional es crítica
El paro del 21 que impulsamos debe levantar la urgente reapertura de paritarias; ningún docente pobre, salario inicial de $1.500.000 con actualización por inflación; defensa del Estatuto y del régimen de licencias; plenas prestaciones de IOMA; aumento y universalización del SAE; defensa del IPS y las jubilaciones; y justicia por Cristian.
Frente a las contrarreformas educativas, desde Alternativa Docente planteamos la exigencia de un Congreso Pedagógico Nacional y provincial donde docentes, estudiantes y familias decidamos democráticamente las transformaciones que requiere la escuela pública.
Porque debemos reapropiarnos del debate pedagógico y avanzar a una educación contra hegemónica de los intereses de las clases dominantes, que apunte a las transformaciones en sentido emancipador y socialista como aspiramos.
Hay conflictos docentes en más de una decena de provincias: Santa Cruz, Río Negro, Tierra del Fuego, Neuquén, Chaco, Misiones, Buenas Aires, Jujuy, San Juan, Córdoba, Corrientes. El ajuste nacional se combina con el de los gobernadores, descargando la crisis sobre salarios y presupuestos sociales. Por eso es fundamental la unidad, la coordinación y la solidaridad activa de las luchas.
Desde Alternativa Docente llamamos a impulsar con fuerza el paro del martes 21 junto a estatales de ATE y la Multicolor bonaerense, al igual que en todo el país. A organizar asambleas, votar mandatos y preparar una gran jornada de lucha.
Si las conducciones burocráticas como la Celeste de SUTEBA y la CTERA o los gremios docentes de la CGT no convocan, debemos hacerlo desde abajo, con la docencia organizada, junto a la Coordinación Nacional Docente de gremios, la FND, seccionales y agrupaciones combativas y antiburocráticas en una jornada nacional, como planteamos. Por justicia para Cristian, por nuestros derechos y por la educación pública, el martes 21 paramos. Y como necesitamos recuperar SUTEBA para la lucha, independiente de todos los gobiernos y profundamente democráticos, el 13 de mayo, votamos Multicolor.
Mandatos de escuela: descargá aquí el PDF – Completalo y envialo junto a tu escuela a este WhatsApp: 11 3494-2439
