Fuerte paro y movilización docente bonaerense. La bronca empuja el No Inicio y obliga a CTERA al paro nacional en agosto

Los días 14 y 15 protagonizamos una fuerte jornada de lucha docente bonaerense. El paro provincial del martes 14 y las importantes movilizaciones del miércoles 15 en decenas de distritos volvieron a mostrar la fuerza de la docencia organizada.

La medida, votada en el Plenario Provincial Multicolor del 3 de julio en La Matanza, tuvo alta adhesión y jornadas callejeras que superaron las previsiones más optimistas: más de 3.000 docentes en La Matanza, 2.000 en Bahía Blanca, cerca de 1.000 en La Plata junto a Ensenada, y concentraciones, marchas y protestas muy importantes en Lanús, Lomas, Almirante Brown, Avellaneda, Merlo, Morón y San Isidro, entre otros distritos.

No es un dato menor. Después de una nueva paritaria de pobreza del gobierno provincial y la burocracia Celeste de SUTEBA, con la Multicolor volvimos a ganar las calles, siendo un canal de organización de una bronca que no para de crecer.

Desde Alternativa Docente recorrimos escuelas, garantizamos reuniones y asambleas, defendimos el derecho al paro y la jornada del 15, a la par que invitamos a dar pelea también en el terreno político con la izquierda, participando en las asambleas y encuentros abiertos con el MST en el FIT Unidad, ya que la lucha gremial sola no alcanza.

Salarios y presupuesto como variables del ajuste educativo

Ese malestar no es sólo salarial, aunque sea la punta de la crisis, ya que después de meses de mantenerlos congelados, la Celeste pacta con Kicillof una suba por demás insuficiente. Con una canasta de pobreza que trepó a $1.531.473 en junio, según INDEC, el cargo base para preceptores pasa en julio a $ 766.574, una maestra sin antigüedad a $ 892.536 y para profes con 20 módulos, a $ 1.169.530.

Eso deja a todos los salarios por debajo de la pobreza (ver “aumento” al final) y marca la miseria a la que nos somete un gobierno que habla de “derechos” y de “futuro”, pero nos quita este presente y asegura un mal vivir.

A la vez, nos atraviesan las malas condiciones de trabajo, la sobrecarga laboral, las reformas antieducativas que impulsan tanto Milei desde la Nación como Kicillof en la Provincia (Régimen Académico de Secundaria, Superior, Inicial o Especial), la falta de presupuesto y el deterioro edilicio, el vaciamiento de IOMA y la amenaza del gobierno nacional de avanzar sobre las cajas previsionales, negando incluso los aportes que corresponden a la Nación.

Como también las crecientes expresiones de violencia sistémica que golpean a las escuelas, al ser una caja de resonancia de la situación social. Una violencia que atraviesa nuestras condiciones de trabajo y presiona a la burocracia, ante el fuerte reclamo de las bases.  Tan es así que debieron llamar a varios paros distritales y hasta una medida provincial el 30 de junio que, entre otros pedidos, reclamaba mayores medidas de resguardo a la docencia.

Esa acumulación de bronca fue empujando la decisión de sostener el “No Inicio” de clases por 48 horas luego del receso invernal. En el Plenario Multicolor votamos que el 4 de agosto marcharíamos a La Plata, buscando la unidad con auxiliares, estudiantes, familias, escuelas con conflicto y la comunidad, en una jornada a construir. Mientras en las asambleas de distritos como Bahía Blanca y Marcos Paz se votó 72 h de jornada de lucha, con paro de 48 horas y una nueva asamblea el 5 de agosto, como para tomar algunas.

CTERA obligada a convocar al paro nacional el 3 de agosto

Toda esa presión obligó a la conducción de SUTEBA y la propia CTERA a tener que anunciar un paro nacional para el 3 de agosto, con una Jornada de Lucha por 48 horas y con acciones en todas las provincias. Hablan de Marcha Federal Educativa, aunque sin fecha. Lo mismo que la posible convocatoria a un paro general en unidad con las centrales sindicales y medidas contra la Ley de Libertad Educativa y las reformas previsional y laboral que impulsa el gobierno nacional.

Esa convocatoria expresa, aunque tarde, sin fechas claras y sin debatirlo en las escuelas con la docencia, la magnitud del conflicto. Pero no nos confundimos: es una respuesta obligada ante la determinación de miles de docentes que en cada distrito decidimos democráticamente parar y ganar la calle, contra quienes insistieron con que la docencia “no daba” para medidas.

Por eso, desde Alternativa Docente sostenemos que el plan de lucha nacional tendrá fuerza si se ponen fechas concretas a cada medida, si se las discute, organiza y aseguran con la democracia de base que nos permitió llegar hasta acá: con asambleas por escuela y distrito, plenarios con mandatos, y una Multicolor que se fortalezca sin ceder su independencia ante la burocracia, que lanza jornadas aisladas, cuando hace falta luchar hasta ganar.

Plata hay, que vaya a salarios y presupuesto

También será posible si luchamos en unidad con la comunidad y el conjunto de la clase trabajadora, con estatales, la salud, universidades, jubilados. En la Multicolor también planteamos otro debate: no alcanza con reclamar fondos sin decir de dónde deben salir: en la provincia más rica del país, donde están las mayores corporaciones, bancos y terratenientes, hay plata si se les ponen impuestos progresivos, si dejan de pagar la estafa de la deuda a los bonistas y se eliminan los billonarios subsidios a la educación privada. Lo mismo a nivel nacional, donde Milei prioriza al FMI y a los fondos buitre, así como a sus voucher a la enseñanza privada, antes que a la escuela pública.

A eso agregamos otra alerta: ante cada jornada reaparecen los aprietes del gobierno provincial, como los fuertes descuentos por parar y las amenazas de poner “falta injustificada” a quienes ejercemos nuestro derecho constitucional de huelga, una conquista y derecho que no se negocia.

Por lo que exigimos también a la CGT y a las CTA que llamen de una vez al paro general con movilización, como parte de un verdadero plan de lucha por salario, jubilaciones, presupuesto y asistencia social a los sectores más vulnerados que también reclaman, así como las reformas que Milei quiere hacer pasar en el Congreso, como su proyecto de supuesta “libertad educativa”.

Por eso levantamos además la necesidad de un Congreso Pedagógico Nacional y provincial donde la docencia, las y los estudiantes y las familias —no Milei ni los gobernadores— decidamos qué escuela pública queremos para un modelo de país al servicio de las mayorías sociales y no del 1% más rico.

Vamos al paro del 3 y la movilización del 4, No Inicio y plan de lucha hasta ganar. Por la más amplia unidad de la clase trabajadora contra el ajuste de los gobiernos y el FMI. Mientras nos preparamos para votar Multicolor en las elecciones del 2 de setiembre en CTERA.

Canasta básica de pobreza = $1.531.473

Medida por el INDEC sobre el mes de junio (publicado el 14/7)

Maestra de grado

Abril: $ 850.053,35

Julio: $ 892.536,40 aumento = $ 42.483 más (5%)

Agosto: $ 918.438,98 aumento = $ 25.902 más (2.9%)

Aumento total: $ 68.385 más (8%)

Maestra con 10 años de antigüedad

Abril: $ 943.612,08

Julio: $ 990.793,10 aumento = $ 47.181 más (5%)

Agosto: $ 1.018.574,76 aumento = $ 27.781 más (2.8%)

Aumento total maestra 10 años: $ 74.962 más (7.9%)

Preceptores:

Abril: $ 730.102,65

Julio: $ 766.574,79 aumento = $ 36.472 más (5%)

Agosto: $ 795.010,76 aumento = $ 28.436 más (3.7%)

Aumento total preceptor: $ 64.908 más (8.9%)

Profesores con 20 módulos

Abril: $ 1.113.837,97

Julio: $ 1.169.530,46 aumento = $ 55.693 más (5%)

Agosto: $ 1.197.345,56 aumento = $ 27.815 más (2.4%)

Aumento total profesores 20 módulos: $ 83.508 más (7.5%)

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