Luego del contundente paro nacional del 24 de febrero y la jornada nacional de protesta contra el gobierno de Milei del 5 de marzo, en San Juan llevamos a cabo una huelga provincial en rechazo a la gestión de Orrego (PRO, UCR, Cambiemos), con una adhesión masiva. La indignación sigue en aumento ante el incumplimiento de las promesas de campaña y la actitud de ignorar los reclamos, una postura similar a la del exgobernador del PJ, Sergio Uñac.
Presión desde la base y la disputa en los gremios
El paro del miércoles 5 contó con una participación superior al 90% y una movilización hacia Casa de Gobierno aún más numerosa que la del 24 de febrero. La jornada en San Juan, que tenía como marco una decena de provincias en conflicto, pese al levantamiento de las medidas por la CTERA y los gremios docentes de la CGT, dejó en evidencia el fracaso de la campaña del miedo impulsada por el gobierno, que había amenazado con descuentos salariales a quienes adhirieran a la medida. Sin embargo, ocurrió lo contrario: la docencia sanjuanina demostró gran fortaleza y determinación en su lucha (ver video).
La presión de las bases ha empujado a los gremios a tomar medidas que no se veían desde hace tiempo. Sin embargo, a solo dos días del paro, la UDA anunció que se bajaba de la medida sin consultar a sus afiliados. Mientras crecían los rumores sobre la intervención de la CGT nacional en esta decisión, los afiliados de UDA continuaron presionando a sus dirigentes para retomar el camino de la lucha.
Tal fue la presión que la UDA provincial, a través de un comunicado, tuvo que rectificar su postura y se sumó nuevamente al paro y la movilización. Todo en menos de 24hs. Así, nuevamente todos los gremios docentes volvieron a convocar.
Organización desde la base: una jornada de lucha de 48 horas
La multitudinaria movilización del 5 de marzo partió desde el Centro Cívico y culminó en Casa de Gobierno. Luego de años de pasividad sindical en la provincia, los gremios docentes han vuelto a encabezar una protesta masiva. El desborde que protagonizamos con dos fortísimos conflictos autoconvocados en 2022 y 2023 todavía retumba. No obstante, esto no significa que los conflictos estén resueltos, ya que la acciones de unidad entre los sindicatos avanza con dificultades y tensiones. Aun así, la firmeza de la base docente los impulsa a sostener acciones conjuntas.
Lamentablemente, un pequeño sector de docentes autoconvocados adoptó una postura divisionista durante la movilización, intentando desviar su rumbo en dos ocasiones. Este accionar, lejos de fortalecer la lucha, debilitaba la unidad necesaria para enfrentar al gobierno. Algo similar ocurrió con su convocatoria aislada a un paro por tiempo indeterminado y una movilización con escasa participación.
No comprender el nuevo escenario, en el que los gremios están convocando a las medidas por presión de las bases, los relegó a un rol marginal, que solo podía servir a debilitar la fuerza del movimiento docente, más allá de lo que se declame. En este contexto, la unidad en la acción de todos los sectores, siempre siguiendo el mandato de las bases y las escuelas, debe ser una prioridad para ganar fuerza y obtener resultados.
El paro de 48 horas, convocado para el miércoles 12 y jueves 13, surge de la necesidad de mantener la unidad en la lucha entre todos los sectores y expresiones docentes. En el momento en que se votó la medida en el plenario de UDAP, ningún otro gremio había realizado su propia votación. Recientemente, AMET se sumó, y aún falta la adhesión de UDA y SADOP. Esperamos que también se unan los autoconvocados, los gremios docentes universitarios y otros sectores estatales.
En unidad y desde las escuelas, hagamos un gran paro el 12 y 13
Desde Alternativa Docente y el MST-Frente de Izquierda Unidad consideramos que todos los plenarios gremiales deben nutrirse de las opiniones y la decisión de las escuelas. Con mandatos o consultas, son las bases docentes quienes deben definir todo y tener la última palabra.

Es fundamental garantizar instancias democráticas donde todos puedan expresarse y votar. Se puede organizar un gran plenario provincial en el que se decidan los pasos a seguir con votaciones a mano alzada por toda la docencia. Ninguna medida debe levantarse sin la consulta a las bases. Es necesario fortalecer la organización en cada escuela, con representantes que aseguren la voz de todos.
La unidad de los distintos sectores, gremios, agrupaciones, autoconvocados, independientes y docentes es clave, siempre en base al mandato de las escuelas. Nadie puede quedarse al margen por egos, personalismos o sectarismos. Es fundamental sumar a los trabajadores estatales y a sus gremios para fortalecer cada medida de lucha.
El gobierno de Orrego, como el de Milei, insisten con que “no hay plata” en la provincia y en el país, pero sabemos que sí la hay. Lo que ocurre es que no se destina a educación. Es urgente dejar de pagar la deuda al FMI y exigir también que los sectores exportadores, que en 2024 no pagaron impuestos pese a sus ganancias récord, contribuyan para garantizar la educación. Además, es necesario anular los subsidios a la educación privada. Con estas medidas, los recursos para la educación pública y los salarios docentes estarían disponibles de inmediato.

Por eso la Celeste de CTERA debería llamar a un nuevo paro nacional el jueves 13, en apoyo a San Juan y las demás provincias en conflicto, concretar la Marcha Federal Educativa y sumar a una multitudinaria movilización en la mayor unidad en la acción para el próximo 24 marzo, porque Milei, sus cómplices y el FMI se tienen que ir.
Sumate a Alternativa Docente y el MST (FIT Unidad) para fortalecer una herramienta sindical y política al servicio de las y los trabajadores. Es necesario cambiar este sistema educativo injusto y terminar con un modelo capitalista que empobrece a la mayoría, destruye el medioambiente y pulveriza los derechos sociales. Construyamos juntos una sociedad más igualitaria, democrática y socialista.
Alternativa Docente, San Juan
ANCLA / MST en el Frente de Izquierda Unidad